CARACTERISTICAS DE NUESTRA EDUCACION INFANTIL

“Somos los pequeños del cole, pero hacemos tantas cosas como los mayores, y además en inglés”.

· Bilingüismo: “Un colegio español con alumnos bilingües”

“Jugamos en inglés, representamos en inglés, cantamos en inglés, nos rodeamos de inglés y sentimos en inglés”.

Nuestro estilo de bilingüismo favorece la adquisición de una segunda lengua, sin merma para el desarrollo de la competencia lingüística en castellano.

· Psicomotricidad y ejercicio físico: “La capacidad física es primordial”.

A diario los niños realizan ejercicios de gateo, arrastre, equilibrio, braqueación…siempre con un profesor especialista que les ayuda en su formación a través de los juegos, facilitando un adecuado desarrollo psicomotor.

· Autonomía: “Los alumnos aprenden haciendo”.

Cuando el niño se siente protagonista del proceso de aprendizaje, es cuando podemos hablar de una pedagogía activa. Es él quien manipula, siente, induce, comprueba,...aprende.

· Estimulación y aprendizajes tempranos: “Si no se ejercitan las capacidades a tiempo se

corre el riesgo de que nunca se desarrollen. A cierta edad ya no se puede remediar”.

La estimulación temprana favorece una buena y completa organización neurológica capaz de prevenir posibles dificultades en los aprendizajes futuros.

· Creatividad:

El desarrollo de la creatividad ayuda al niño a ampliar su conciencia y percepción, reteniendo lo que ve, oye y observa más fácilmente, lo que le ayudará en su proceso de aprendizaje.

· Lenguaje y bits de lectura, matemáticas e inteligencia:

"Cada niño tiene la capacidad de sobresalir, solo es cuestión de darle la oportunidad para sacar el potencial intelectual que lleva dentro" (Glenn Doman)

· Evaluación y seguimiento: